كيفية تثقيف الأطفال مع الجوائز وما هي إيجابيات وعداد

المصدر: Shutterstock

من المناسب تثقيف الأطفال بجوائز? يوضح التربوي الإيجارات وضد برامج الإرضاء في تعليم الأطفال

من المناسب تثقيف الأطفال بجوائز?

إنه استخدام شائع في العديد من العائلات وبين بعض المعلمين يسفعون "جائزة"، هناك نوع من الاعتراف، عند الأطفال أو التلاميذ يتصرفون جيدا, القيام بمهمة بطريقة مثالية، تظهر أنفسهم بشكل خاص نوعا كبيرا مع البالغين والأقران وأكثر من ذلك بكثير.

هذا القرار من قبل البالغين ينشأون عن حقيقة أن الأطفال في كثير من الأحيان، مما يضع صبرهم على الاختبار، والتنفيذ بالضبط عكس ذلك ما هو المطلوب. لهذا السبب، لاستئناف زمامات الوضع، فهي عادة بالنسبة للعديد من الآباء الذين يكافئون ما إذا كان طفلك أو ابنتك في نهاية اليوم تصرف جيدا أو إذا، في حالة المدرسة، يحترم الطالب جميع القواعد المنقوض من قبل المعلم.

برامج الإرضاء

قراءة أنت تستحق جائزة! أدوات إيجابية لتعليم الأطفال الخامس. م. شيلر مع م. F. شنايدر المؤلفين والنفسية والأمهات، وضعوا هذه الديناميكية تحت الأضواء بشكل متزايد قيد الاستخدام. بدءا منهم خبرة مادرفي الواقع، حاولت تعديلها، من خلال التجارب والأخطاء، تحديد ديناميات من أطفاله وأدرك أنه كان من الممكن الحصول على إجابات معينة إذا وفقط إذا وضعت خطة أو أفضل خطة برنامج الإرضاء. يشرح الكتاب أن برنامج الإرضاء إنها طريقة لإعطاء طفلك فرصة كسر مخطط المعارضة والافتراض، بموجب اختيار المرء, السلوكيات البناءة أنها تجعل الأمر شعور جيد. ويستند البرنامج على ما يعرف باسم تصنيع السلوك, الذي يحدد ما يحدث عندما يتلقى الطفل التماثيل أو المواد اللاصقة أو الرموز أو المكافآت المنهجية الأخرى مباشرة بعد تنفيذ سلوك مرغوب فيه.

مثل قليلا من سكينر فعلت، عالم نفسي المعروف الذي عاش في القرن الماضي، مع ما يسمى القرن تعزيز ايجابي.

قراءة أيضا: الآباء في خلاف على تعليم الأطفال

كيفية وضعهم في التقدم

ومع ذلك، يضغط على التأكيد على أنه أمامنا خنازير غينيا مختبرية وهذا النوع من برنامج الإرضاء ليس من التهديدات نحو الأصغر أو الأولاد، مستمر "عليك أن تفعل ذلك لأنه خلاف ذلك

..

". على الاطلاق! نحن نعلم جيدا أن، وأمي يمكنني تأكيد أنش، فإن اللوم ليس سيئا فقط لأولئك الذين يحصلون عليه، ولكن أيضا لأولئك الذين يعطونها. تجميع الأطفال و لتخبرهم دائما عن "نعم لا يجعلها تنمو بطريقة هادئة، لكنها ليست حق حتى اللجوء إلى العقوبة المتكررة. يريد الأطفال وكذلك الطلاب أكثر من أي شخص آخر القيام بواجبهم جيدا ولا يعطون أسف للبالغين، وهذا آمن. في بعض الأحيان يخرجون منهم مستقل بهم، لأنهم مناسبون، وفي كثير من الأحيان هذا النوع من الحرية لا يتطابق مع ما يشبه الآباء أو المعلمون وهو هنا أن الشعور بالتمرد و "لا يبدو لي!"

بالطبع، تتجاوز حدود معينة تؤدي تلقائيا إلى عواقب لن تكون المآسي اليونانية، واضحة، لكنها ستقدم نفسها لحظات من النمو والمقارنة.

ما تحتاج إلى القيام به باستخدام هذه برامج الإرضاء يجب أن تكون قادرا على إدارة كل موقف بأفضل طريقة ممكنة للتعلم استخدامها بشكل صحيح من تصبح جوائز دون إعطاء الفرصة لأطفالهم أو طلابهم للاستفادة من ذلك، على سبيل المثال، عن طريق "ماكر".
من الواضح أيضا في هذا السياق التعليمي، دعونا لا ننسى أن واجبنا تجاه الأطفال والطلاب هو دائما من لتثقيف, بالمعنى المناسب من أصل لاتيني أو "سحب أفضل" لكل منهما، فإن مشاركة الأوجه المهتمة هي موضع ترحيب دائما.

قبل الجوائز، سنحتاج إلى تطوير برنامج، فكر في شيء أن الأطفال والرجال قادرون بالفعل على أداء وإكمال بشكل صحيح بحيث يتم مكافأة جهودهم والتزامهم بالطريقة الصحيحة.

مبادئ برنامج الإرضاء

لذلك، يشير المؤلفون إلى بعض المبادئ التي يجب أن يتبعها كل برنامج لإرضاء.

  • كن ايجابيا: وقد ثبت أن الحوافز الإيجابية يمكن أن تكون فعالة لتعديل السلوكيات وأن العلاج الحرج والتعليقات السلبية والعقوبات يمكن أن تلحق ضرر احترام الذات للأطفال مما يجعلهم تحريفهم لجميع الآباء الذين يحاولون تعليمهم.
  • كن متسقا: من الضروري أن تكون متسقة في تعزيز السلوك الإيجابي.
  • كن واقعياأنا: في انتظار تغيير كبير جدا وسريعا للغاية يمكن أن يشعر طفلك (أو الطالب، وأضيفه) طغت وتشغيل المزيد من السلوكيات السلبية. يجب أن تأخذ الأهداف المطلوبة في الاعتبار سن أولئك الذين نواجهه، لا ميغالومانية لذلك.
  • كن حذرا: تذكر دائما أن علينا أن نفعل مع مواضيع حساسة للغاية لذلك، قبل إجراء أي برنامج، من الضروري أن يسكن على عواطف أطفالهم أو الطلاب. إذا لاحظنا أن هناك خطأ ما، فهذا لا معنى له مجلس الإرضاء لأنه سيزيد من الانزعاج الذي يعيش في ذلك الوقت.

ما هي أقساط الأقساط التي يجب أن تلجأ إليها?

نحن لا نتحدث عن إنفاق أرقام الدوخة، وبالتالي حظر وحدة التحكم، ألعاب الفيديو، الهواتف الذكية والألعاب باهظة الثمن. هذا لأخذ دائما في الاعتبار هو أن الغرض يجب ألا يكون جائزة الحصول عليها ولكن تغيير السلوك غير جيد, الجائزة في ممارسة شيء أكثر لأنك كنت جيدة. مع الأطفال، يمكننا اللجوء إلى واحد رحلة قصيرة ترغب في القيام بالكثير معا، تأخير السرير بضع دقائق، راجع فيلما حتى وقت متأخر. في بعض الأحيان نعتقد البالغون كائن أغلى يوضح كل من مظاهرة المودة العظيمة وهذا في الأجيال الجديدة التي تسأل دائما عن المزيد والمزيد من الأجهزة التكنولوجية أو الملابس باهظة الثمن. في الواقع في كثير من الأحيان تستند طلباتهم إلى واحد وجود أكبر في حياتهم, يأملون في فهم الآباء الأذواق الموسيقية أو أفضل طريقة تفكيرهم.

أما بالنسبة لبدلا من ذلكالبيئة المدرسية, يمكن أن تتكون الجوائز من إطالة الترفيه، في إحضار الفئة إلى المشي في الحي، تنظيم مخرج إضافي تدريس خلال العام.

خط حوار والمقارنة دائما واحدة للاستخدام، وتغيير السلوك لا يعني تشكيل الآخر لتروقنا، ولكن إعطاء الأدوات المناسبة، مشتركة سابقا، والتي يمكن أن تجعل هذا الشخص أفضل أولا تماما من أجل نفسه ثم بالنسبة للآخرين.

GPT Inrond-Other-0

ترك تعليقك

Please enter your comment!
Please enter your name here