انهم لا يذهبون في رحلة لأن التوحد، انعكاسات للأم

في غضون بضعة أيام، تم استبعاد ثلاثة أطفال من الرحلات المدرسية لأن التوحد، انعكاسات للأم

الأطفال المصابين بالتوحد مستثناة من الرحلات

"أنا جوليو". في الأيام الأخيرة على وسائل التواصل الاجتماعي، حملة تضامن موجهة في جوليو، وهو طفل مصاب بمتلازمة التوحد التي لم تذهب في رحلة مع فئة الوسائط الثالثة لأن المدرسة لم تنظم لبدء ذلك.

أعلن الوالدان جوليو عن قصة وسائل الإعلام وأصطف الكثيرون في صالحهم، مع التركيز على مدى ظهور طفل عيش تجربة رحلة مدرسية مع رفاقه وكحالات مثل هذا تضمين غالبا ما تكون كلمة خالية من معنى ملموسة للعديد من الأطفال الخاصين.

في الأيام القليلة الماضية، كانت هناك ثلاث حالات أطفال مستبعدة من الرحلات المدرسية لأن التوحد، وأخيرا من فتاة تبلغ من العمر ثلاثة عشر عاما لم تبدأ لأن أي رفيق أراد أن ينام في الغرفة معها.

ولكن دعونا نرى حالة جوليو، 14 عاما، الذي يحضر وسائل الإعلام الثالثة وهذا يعاني من شكل خطير من مرض التوحد.

خلال العام الدراسي، كان هناك تريبتان أخريين، بالاتفاق مع الأسرة، تعتبر متعبة للغاية ل Giulio. لأن هذه المرة كان مختلف? نظرا لأن الرحلة الأخيرة تنظر في نصيحة معهد متعب للغاية بالنسبة له ولكن دون إشراك أولياء الأمور، الذي تم توصيله بمغادرة الصحابة في النصف فقط.

خطأ في الاتصال، المدرسة مبررة. أغلق المعلمون في صمت يعرف الندم. ويوضح خطابا نشره Tyrrrhenian الذي يؤكدون فيه

نريد أن نأمل أن النهاية الأخيرة لما يحدث هو تسليط الضوء على حالة التوحد وإدارتها في المدارس. ولكن يجب أن يتم هذه المعركة بشكل مشترك من قبل العائلات مع المدرسة وبشروط أكثر كافية. من أفضل من أولئك الذين يتصلون به هؤلاء الرجال كل يوم (المعلمون، موظفو ATA، المشغلون...هل يعرف كيف تكون المدارس غير كافية لاحتياجاتهم ورعايتهم? هذا من أجل الهياكل، ونقص موظفي الموظفين، والمساحات، والموارد المالية، وعلى الرغم من كل شيء، مع المواقف الأكثر تعقيدا كل يوم خلط الأكمام الخاصة بهم

ولكن من أمي سألت نفسي: ماذا أفعل?

ابنة أ طفل التوحد لا أعرف إذا كنت سأرسلها إلى رحلة مدرسية. من سيعتني به? سيكونون قادرين على إدارة أزماتك واحتياجاته الخاصة?  كيف يمكن أن أشعر بالراحة في التفكير في معرفة ذلك من المنزل، من عاداته وطقوسها، مهم جدا للطفل مثله?
كل حالة واحدة تختلف عن الآخر ولهذا السبب لا أستطيع فهم آباء Giulio. أستطيع أن أفهم بهم السخط للمدرسة التي لا تحفز طفل خاص للذهاب في رحلة وتكون، لذلك، مدرجة حقا في المدرسة. لكن الفكر يتجاوز. أتساءل كيف حيا جوليو يومك في المدرسة. لديها أصدقاء يهتمون به ومن شأنه أن يعيش هذه التجربة الخاصة بما يتوافق تماما مع احتياجاته? يريد حقا أن يغادر وترك منزله وبيئته للذهاب في رحلة مدرسية?

قراءة أيضا: 18 سنة ليس التوحد

لا يزال. ما الذي يجب أن أجيب ابني الذي يخبرني أنه لن يرغب في النوم في نفس الغرفة مع جوليو لأنه يخشى منه? يجب أن أشعر بالقلق بشأن نعم، لكن حقيقة أن الأيام الطويلة وسنوم طويل في نفس الفئة لم تكن كافية لأي شخص لأي شخص من أجلتضمين, الاحترام وفي النهاية تقدم الصداقة البسيطة إلى حد دفع الأطفال للنظر في مغادرة جوليو جنبا إلى جنب معهم كشيء طبيعي عادي، لا شك.

الأفكار والانعكاسات المبعثرة إلى منجم بريدي. أفكار واحدة أم بسيطة تحاول التساؤل عن كيفية تصرفت وقبل كل شيء كيف يمكن أن تتحسن الأمور لكثير من جيووليوس الذين يتكررون مدارسنا بالفعل فرصة للعيش في شاملة وكذلك السياق العاطفي. لأنه، كما قال الوزير جيانيني,

تصل المدرسة إلى هدفها التعليمي الخاص بها عندما تكون مكانا واحترام وإدراجها، بالتأكيد لا الاستبعاد

GPT Inrond-Other-0

ترك تعليقك

Please enter your comment!
Please enter your name here